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2008年2月15日 星期五

課程確定結束了!

寒假接獲系上助理的通知, 我在國企系的電腦課程很可能會由管理學院自聘的電腦老師取代, 昨天我上學校網站查看我的課表, 我們的課程已經從我的課表中移除了, 管理學院應該是順利地聘到了電腦老師來上這門課, 所以這學期應該是無法和大家一起上這門課了!

管理學院會自聘電腦教師的原因是想提高"師生比", 這是大學系所中一項非常重要的評鑑數據, 自聘電腦教師可以提高師生比, 所以從這學期開始, 管理學院院長就決定要用自聘的方式來上管院的電腦課, 而不再用資訊學院的教師來擔任。

我對同學感到很抱歉的一點是: 我才剛請同學訂閱數位時代雜誌, 課程卻換了老師, 真的很對不起訂閱的同學!未來一學期, 同學若願意和我討論數位時代雜誌的內容, 可以繼續在這個部落格留言, 我會很高興和大家一起討論的。也歡迎同學到我桃園校區的辦公室找我聊天, 我會請你喝我親手烘培的咖啡喔!

2008年1月7日 星期一

Final: 課程暫告一段落!

其實, 我們的課程只是暫告一段落, 並不算真的結束。一個學期以來, 在國企系的電腦課程始終讓我感到衝勁十足。我想, 主要的動力是來自那種對課程未知的發展感到好奇, 究竟我們的課程會發展到什麼程度, 連我也沒把握!

課程進行的過程中, 我常常請同學去試什麼? 想什麼? 做什麼? 看什麼? 我們並不會像小學生一樣, 要檢查同學是否完成。然而, 當同學在部落格分享, 尤其是同學真正感受到學習的喜悅, 老師真的很感動。

很多同學都訂閱了數位時代雜誌, 願意主動繼續吸收新知; 很多同學走出教室到 apple 展售中心看看不同的電腦系統; 很多同學努力地在 facebook的環境中學習使用新應用, 也開始有同學在 aNobii 分享閱讀心得, 上網不再只是玩MSN, 打電動, 更重要的, 再也沒有人說他自己是電腦白痴, 討厭電腦課了; 面對問題, 都願意先嘗試上網, 自己解決問題, ... 好多好多, 這種感動絕對不亞於看日劇(例如: 溫柔時光, 現在好想見你, 現在只想愛你 ...), 心中所受到的衝擊。

對同學這一學期以來的支持, 心中始終是感動的, 也是這股力量支撐著我繼續向前。
謝謝大家!

2007年10月17日 星期三

Note: 學習分享系統

1. 學生作業互評系統更名為學習分享系統, 以突顯設計此系統的主要目的: 學習分享。

2. 原先每位同學必須觀摩15位同學的作業, 然後依照自己的主觀認定給予 5 個 A, 5 個 B, 5 個 C 的規則, 由於多位同學反映, 並由 琇琇 同學提出建議 修改為 4 個 A, 4 個 B, 4 個 C, 另外 3 個則開放由同學自由認定, 以增加同學的評分的彈性, 系統已於 2007/10/17 修改完成。

3. 多位同學反映隨機取樣後, 不應該出現同學的學號, 姓名, 避免造成評分時因人情壓力的困擾, 系統也於 2007/10/17 一併修改完成。

4. 為了提升同學上課的效能, 每週作業的繳交程序, 請同學將作業貼到 Homework Show @ IBCC 之後, 立刻到 學習分享系統 設定網址, 感謝同學的配合。

2007年10月7日 星期日

Note: 發表文章請使用標籤功能

同學在 Homework Show @ IBCC 發表文章時, 一定要使用標籤功能。
請同學配合使用如下的標籤:
1. 自己的 "學號"
2. "week?"

? 表示繳交作業的週次。例如本週繳交的作業請使用 "week3" 當作標籤。